martes, 7 de mayo de 2013

Adaptación de las herramientas digitales en ambientes educativos





Nombre de la herramienta:
Programas de radio para preescolar, primaria y secundaria.
-Debajo de mi cama
-Tranvia 16

Objetivo:
 Los programas abordan temas relacionados con la equidad de género, formación en valores, discapacidad, salud, prevención de obesidad y cuidado del cuerpo. A si mismo permiten a los niños, jóvenes y padres de familia, sumergirse en el maravilloso mundo de la lectura. Para que los alumnos de educacion basica se documenten por medio de audio, lecturas, etc y tengan una formacion en valores.

Descripcion:
-Debajo de mi cama, bajo la producción de Lourdes Müggenburg, está conformada por 35 programas de radio dedicados a niños y niñas entre los 5 y 8 años. Este lugar es el escondite perfecto, el lugar de juego y refugio en el que se relacionarán las emociones, sentimientos, conflictos y experiencias de vida propios de esa edad. Esta serie contará con testimonios de pequeños, quienes aportarán sus puntos de vista en torno a un tema específico.
-Tranvía 16, producido por Felícitas Vázquez, es una serie de 10 programas de radio que surge en el marco del Programa Nacional de Lectura y que aborda temas de interés para la comunidad escolar tales como: tipos de familia, identidad de género, acoso escolar y ciencia, entre otros.
El vagón del tranvía representa el arca que contiene los libros del rincón, de los cuales se extraen las historias que se dramatizan.

Hacia quien va dirijido:
Esta serie está dirigida a alumnos y padres de familia de Preescolar y Primaria.
 a alumnos y padres de familia de Primaria y Secundaria. De igual forma esta es una buena herramienta digital para el docente, para fomentar en sus alumnos buenos habitos, utilizandolos como cuentos o reproducir el audio en clase.

Ventajas:
-Nos sirve para agilizar el trabajo y hacer menos procedimientos en la labor docente
-Nos sirve para mantener al alumno atento, por lo que son temas de interes para ellos y asi mismo impulsar la motivacion.
-Nos permite ensenar y fomentar al alumno el uso de medios tecnologicos de una forma adecuada.
-Acceso a una gran disponiblidad de informacion adicional para la obtencion de recursos didacticos.
-Permiten el desarrollo de habilidades y destrezas en los alumnos de educacion basica, respecto a los temas.
-Permiten que el alumno se haga protagonista de su propio aprendizaje, interactuando con este tipo de tecnologias.
Desventajas
-El tiempo, muchas de las veces el docente no cuenta con el tiempo para llevar a cabo este tipo de herramientas digitales en sus alumnos
-Falta de recursos Tecnologicos.
-Consentracion unica y absoluta en un solo material educativo digital.
-Adiccion al utilizar estos recursos y materiales
-Informacion pèrturbadora que pueda daniar el desarrollo humano al ingresar a pagina de educacion.
-Puede que no sea de gran interes para algunos alumnos de educacion secundaria.





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